الفكر التربوي والتعليمي

يستدعي البحث أن نوضح أن التربية والتعليم كانا من اهتمامات الإنسان منذ قرون طويلة لعلاقتهما المباشرة بتطوره وتقدمه في حياته الشخصية والاجتماعية.
وقد أسفرت اهتماماته تلك عن تقدّم كبير وهائل في جميع المعارف والعلوم المختلفة التي هي حلقات متصلة بعضها ببعضٍ، ومؤثرة فيه، وأن الإنسان لا يستطيع أن يعلو في أي علم إلا من خلال البحث والتربية والتعليم، وتدوين ما يتوصل إليه وفق الضوابط العلمية للمجتمع الذي ينشأ فيه ذلك العلم.
ومن العلوم الأولى التي نشأت عن الحضارة العربية الإسلامية كان الحديث النبوي الشريف الذي كان له الفضل الكبير في الحياة الدينية والثقافية والعلمية.